Wil jij een bijdrage leveren aan het aanpakken van het tekort aan technisch personeel in Veenendaal? Deze opdracht biedt de kans om jongeren te enthousiasmeren voor een toekomst in de techniek. Reageer voor 26 augustus en maak het verschil! #techniek #Veenendaal #vacature
Situatie- en opdrachtbeschrijving Er zijn verschillende sectoren waarin zowel nu als in de toekomst, de vraag naar personeel groter is dan het aanbod. Voorbeelden hiervan zijn banen in de gezondheidszorg, het onderwijs, duurzaamheid & groene energie, transport & logistiek en ICT. Dit project levert een bijdrage aan de aanpak van het personeelstekort in de techniek. In navolging van dit project kan mogelijk op dezelfde manier een gerichte aanpak voor de andere sectoren worden ontwikkeld.
Tekort aan technisch personeel Net als in heel Nederland wordt ook het Veenendaalse bedrijfsleven geconfronteerd met moeilijk vervulbare vacatures. Het tekort aan personeel speelt in alle sectoren en nagenoeg over de volle breedte. Daarbinnen valt in het bijzonder een tekort aan technisch personeel op. Dit speelt bij een breed scala aan bedrijven: van IT-bedrijven via bouwbedrijven tot productiebedrijven. De verwachting is dat dit tekort alleen maar groter zal worden door een gebrek aan instroom van nieuwe vakmensen vanuit de opleidingen, de vergrijzing en een toenemende en veranderende vraag door alle technologische ontwikkelingen. Het is daarom van belang actief in te zetten op het vergroten van het aantal jongeren dat kiest voor een technische opleiding.
Rol voor de overheid Het Veenendaals bedrijfsleven ziet het belang van het vergroten van aandacht voor Techniek en Technologie in het Primair onderwijs en Voortgezet onderwijs. Tegelijkertijd zijn zij met name geneigd te willen investeren in tijd en middelen in leerlingen die al verder in hun schoolloopbaan zijn gevorderd, namelijk (bovenbouw) voortgezet onderwijs en vervolgopleidingen. Deze leerlingen hebben een grotere potentiële waarde voor het bedrijfsleven. Dit betekent dat er een rol voor de overheid ligt om jongeren in een vroeg stadium enthousiast te maken voor een toekomst in de techniek.
Doelstelling Meer jongeren (bovenbouw PO en onderbouw VO) volgen een opleiding in de techniek, door hen:
Bekend te maken met, en te enthousiasmeren voor techniek; Bewust te maken van (goede en veelzijdige) toekomstperspectieven in de techniek; Bekend te maken met het (lokale/regionale) aanbod aan activiteiten gericht op techniek; Waar mogelijk het bestaande aanbod aan activiteiten gericht op promotie van techniek verder uitbouwen en versterken of nieuwe activiteiten te ontwikkelen. Resultaat Overzicht van profielkeuzes en behoeften van de doelgroep Aanbevelingen voor het al dan niet uitbouwen/versterken van bestaande activiteiten in Veenendaal Plan van aanpak maken en uitvoeren voor de promotie van praktische opleidingen in de techniek Afbakening doelgroep De inventarisatie is gericht op leerlingen van groep 7 en 8 in het PO en leerlingen van klas 1 en 2 in het VO. De projectleider zal o.b.v. zijn expertise en eventuele consultatie van betrokkenen zoals schoolbesturen in VO en PO een
Organisatiebeschrijving OrganisatieVeenendaal is een mooie, actieve gemeente, centraal gelegen aan de A12, met uitstekende voorzieningen in een groene omgeving. De gemeente heeft een bruisende binnenstad met een groot en gevarieerd winkelcentrum, een innovatief ICT-centrum voor de regio en volop plannen voor de toekomst. Met de ontwikkeling van het centrumplan Brouwerspoort en diverse andere nieuwbouwlocaties zoals Veenendaal-oost, zal Veenendaal naar zo'n 70.000 inwoners groeien. Ook persoonlijke groei van onze medewerkers staat centraal in Veenendaal. De gemeente stimuleert hen om zich steeds verder te ontwikkelen. Eigen initiatief en verantwoordelijkheid staan bij ons hoog in het vaandel.
Gevraagde expertises en competenties
Samenwerkingsgericht Zelfstandig Resultaatgericht Ondernemend Communicatief
Vereisten en criteria Vereisten / knock-outcriteria: Minimaal 5 jaar werkervaring als projectleider, onderzoeker of beleidsmedewerker op het gebied van onderwijs en arbeidsmarkt; Minimaal 5 jaar werkervaring binnen een gemeentelijke organisatie of adviesbureau; Werkervaring met onderzoeken gericht op de genoemde doelgroep en de relatie tussen onderwijs en arbeidsmarkt; Uurtarief maximaal € 95,- inclusief reiskosten woon-werk verkeer, exclusief BTW; Beschikbaarheid per uiterlijk 1 september 2024 voor gemiddeld 16 uur per week; Gunningscriteria: Minimaal 7 jaar werkervaring als projectleider, onderzoek en/of beleidsmedewerker op het gebied van onderwijs en arbeidsmarkt (30 punten); Minimaal 7 jaar werkervaring binnen een gemeentelijke organisatie of adviesbureau (30 punten); Werkervaring met relevante onderzoeken en advisering over de uitvoering van een plan van aanpak (30 punten); Kennis van de sociale kaart van Veenendaal (10 punten). Geef in het cv duidelijk aan in hoeverre u / de door u aangeboden kandidaat aan de genoemde criteria voldoet.
